见见我们2018年的教员奖学金获得者

我们很兴奋地宣布2018年教职员工奖获得者!我们已经向18所大学的教师提供了45万美元的资金,以支持创建或改进课程和项目,让学生参与STEM创新和创业。满足他们所有人在这里

我们的教新利18 在线登陆师资助项目为大学教师提供高达3万美元的资金,以开拓新的途径,挑战学生开发创造性的、基于stem的想法,并获得他们需要的创业技能,将其推向市场。

18位新获资助人士包括:

培养一年级女生的创业精神(宾汉姆顿大学,纽约州立大学)-第一年的课程主要集中在帮助女大学生培养创业思维上,目的是增加在校女大学生参加创业活动的人数,并提高女大学生在毕业时创业的兴趣。

为我们的一年级学生建立一个培养创新和创业思维的课程(密歇根理工大学)-将设计思维引入第一年工程课程的试点项目的扩展。我们的目标是开发一种课程模式,该模式将最适合现有的一年级工程和商业课程的要求,并在2018-19和2019-2020学年实施和测试改进后的课程。

发展一个健康+技术设计项目,包括创业(加州大学伯克利分校)-基于在飞行经验中吸取的经验教训,冯氏奖学金计划的改进。该项目的主要目标是在第一年为学生团队提供必要的商业和创业知识,以及将医疗技术理念转变为市场所需的产品所需的资源。受资助者将整合一系列研讨会、资金和指导机会,以帮助加速学生团队的进步。

见见我们所有的受奖人在这里并更多地了解我们的教员资助计划新利18 在线登陆在这里

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