教师在线学习系列

在Venturewell,我们致力于与我们的社区共享领先的研究和学习,因为我们继续前进的I&E教育领域。鉴于全球转向在线学习和虚拟化事件,我们推出了教师在线学习系列,旨在帮助那些不得不将他们的编程调整到在线格式的人员,学习如何最适应这种变化的人。您可以加入或查看具有最佳实践的网络研讨会,以便向虚拟化学习枢转,以及提供成功提示的访问资源和文章 - 以及在设计下一个在线虚拟化课程或事件时避免的元素。


按需网络研讨会


设计参与在线学习体验

扬声器:Denise Deluca,明尼阿波利斯艺术与设计学院
主持人:Cindy Gilbert.,venturewell
为了回应Covid-19,美国和世界各地的教师争先恐后地将亲自教室移至虚拟空间。丹尼斯德·德古拉是艺术与设计(MCAD)的可持续设计计划(MCAD)的可持续设计方案董事,股票经验教训和最佳实践从来自全球学生的学生培养了合作产品设计体验。了解面对面课程之间的临界差异转移到遥控器/虚拟格式和专为在线学习的课程。

提出虚拟化事件

扬声器:Allison Bleyler.,venturewell
主持人:Cindy Gilbert.,venturewell
在过去的几个月里,无数组织被迫将年度人入住的人转变为虚拟化事件。Allison Bleyler在快速枢转Venturewell的年度中分享她的第一手经验打开会议进入仅在2周内的虚拟化事件,从设计计划,以创建一个以十名学生团队和近500名选民为特色的在线节奏比赛。她分享了将事件,会议,竞争,学生展示等转换为与与会者有价值的有关的虚拟化体验的细节。

在线教学设计与创新

发言者:Raja Schaar.,Drexel University.
纳撒利亚,佩克艺术学院,威斯康星大学密尔沃基
主持人:维多利亚马修,Venturewell
将设计和创新工具和接近在网上课堂上没有小小的壮举。然而,与许多教师一样,我们的发言者最近面临着快速枢转以虚拟化其设计课程的挑战。在这个网络研讨会期间,Raja Schaar和Nathanial Stern将分担丢失制造设施,实地考察,现场演示和纸质批评的挑战,以及在线移动设计课程时他们学到了什么。他们将讨论他们用于适应在线学习环境的工具和方法,并创造参与学习经历。

托管Capstone展览会,比赛和学生在线展示

发言者:Magda Lagoudas&Rodney Boehm,德克萨斯州A&M
Holly Butler&Ha Pho,Umass Lowell
科罗拉多大学丹·雷厄尔
主持人:维多利亚马修,Venturewell

通常,春季学期的末端标志着庆祝学生展示,绞盘展览会和比赛的开始。由于Covid-19,许多这些活动 - 在全国范围内的校园内缺乏学生创造力和协作的绝佳机会。然而,一些校园追求过渡他们的活动和竞争在线的勇气步骤。

在这个网络研讨会期间,来自三个校区的教师,该校园从枢转的大型学生展示和竞争中汲取了虚拟插入的股票经验教训,以便在线格式。带上您的问题和成功案例分享!


工具和资源


下载:Venturewell在线讲师清单

所以,你正在在线移动你的课程,你想在线体验创造 - 你做什么?此清单将在您构建在线课程时,将通过关键项目进行考虑,专注于创建参与在线体验。下载完整的指南。

下载:在线教学设计和创新提示和工具

虽然在线移动设计和创新课程具有独特的挑战,但丢失的制造空间,批评和实践团队合作,虽然有许多创造性的方法 - 以及工具 - 让学生参与和制作,即使他们’re at home.在此处下载列表。

下载工具包:托管Capstone展览会,比赛和学生在线展示

您是否计划将您的典型人员竞争或展示展示到虚拟化格式?我们有您需要设计高影响力的提示和工具,从事学生活动在线!下载此处的工具包。

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