将可持续基础设施纳入工程:Q&A与北卡罗来纳州立大学Andrew Grieshop博士

可持续基础设施

我们的“教师重点报道”系列节目突出了在VentureWell网络中从事变革性工作的教师,他们正在催化高等教育的变革,并鼓励学生通过发明影响世界。本月的重点报道是Andrew Grieshop博士,民事,建筑和环境工程系部副教授北卡罗来纳州立大学。Grieshop博士致力于帮助工程专业的学生利用智能技术设计新的可持续基础设施解决方案。在2020年春天,他获得了a18luck 最新 制作新的经验 - 学习课程,指导学生在能源,水和运输中开发和推出可持续基础设施概念。

你是如何对教学企业家感兴趣的?

我是一名机械工程师通过培训,并一直是制造商和Tinkerer。我的第一个“真正的”本科学位的工作与一家小型分布式能源公司在90年代后期正在开发用于发电的微型涡轮机,所以我早期接触到企业家精神。在许多其他专业和学术经历之后,我发现自己乐于作为一个教职员工工作,发现教育文化是完全不同的,因为重点是真正大的,长期的系统,如基础设施。在我的研究中,我与传感器和数据采集合作,并与小公司和创新者互动,但我的同事和我觉得创业可能会更好地融入我们的课程。

你最喜欢的教学是什么?

与学生联系,试图激发那些“灯泡”时刻,并看到他们发生的是我最喜欢的教学的一些事情。

您希望在五年内看到创业领域的领域?

我想看看与“企业家精神”一词的改变的协会。我认为大多数人都包括,倾向于将其与制作新的“小部件”并致富。我对其中任何一个都没有任何反对,但他们不是推动我的主要事情。对我来说,企业家精神真的关于解决问题并使人们更好地生活。我希望这是人们如何看待和接近企业家的核心。

你今天在工作中解决的挑战是什么?新利体育官网登录

它的一大部分是如何讨论如何应对Covid-19流行病所施加的新约束。我的大部分研究涉及国际外勤工作,现在是不可行的。我专注于与研究学生合作,确保他们可以建立他们的学术和专业工具包,并为研究和奖学金做出贡献,尽管这些非常不同,意外和不可预测的情况。

你在大流行期间如何枢转你的课程或教学风格?

在秋季,我向我部门的一小组研究生进行了测量和数据分析课程。通常,这是一个项目驱动的类,具有许多小组,手工工作。在当前情况下,这大部分都不是,我转移到所有“开源”硬件(arduino.)和软件(Python)有学生在家里做实验室和项目。这效果很好,我的计划是保持所有这些变化。

关于企业家精神和创新的书籍最近有什么阅读,他们如何对你有洞察力?

我是天才99%看不见的城市:日常设计隐藏世界的一个实地指南作者:Roman Mars和Kurt Kohlstedt。它并没有明确地关注创业和创新,但它确实关注城市设计。读一些关于城市如何应对环境变化、如何在发展过程中融入新技术的小短文,以及在我们通常认为理所当然的城市方方面面背后有多少思考和历史,这些都是很有趣的。

[编者'注意:我们强烈推荐99%看不见的播客!]

您最有用的课堂活动或作业是什么?

我的研究生“测量”课程要求学生在课程规定的时间和设备限制下,从零开始开发一个测量和分析项目。打磨一个足够合理和现实的实验目标比学生们想象的更具挑战性,我认为迭代这个过程是非常有用的。我希望我们在VentureWell支持下开发的课程和活动将围绕这种基于项目的、迭代的方法来设计可持续的基础设施。真的没有更好的方法来学习设计,无论是研究项目,实验,还是新产品或服务。

Spring 2021可持续设计18luck 最新 循环是开放的!赠款将支持致力于培养致力于积极社会影响和环境可持续性的创新和创业的教师和工作人员,并将将可持续设计概念,工具和框架整合到其课程中。提交截止日期是5月19日,2021年。

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